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路桥学院推进土木工程高职本科专业教学改革实践——公路工程地质、土力学课程现场教学认知与全交互式三维虚拟实境实践

日期:2019年10月21日阅读次数:

自2016年以来,作为浙江省四年制高职教育人才培养试点院校,我校与浙江科技学院联合开展土木工程(道路桥梁工程技术)高职本科专业的人才培养工作,目前已招收四届本科生共200余名,并将于明年迎来首届毕业生。

路桥学院依托浙江省高等教育教学改革项目、全国交通运输职业教育改革项目等开展专业教学改革研究,根据该专业的培养特点,提出了“厚基础、专技能、拓技术、提能力”四个阶段的人才培养要求。公路工程地质、土力学课程是道桥本科专业基础课程,在学生专业基础技能培养阶段具有非常重要的地位,本学期使用了由分院教师主编出版的浙江省新形态校企“双元”合作开发教材《工程地质与土力学》,该教材使用新型工作手册式并配套开发以“互联网+”为导向的信息化资源。同时针对该课程传统教学偏重于理论授课的现状,在2018级道桥本科两个班的授课中采用了现场教学认知与全交互式三维仿真实践的新模式。

在国庆长假后,路桥学院精心安排了多位从事道桥专业教学的资深教师将课堂授课认知、现场土工实操训练、野外地质勘察与全交互式三维虚拟实境实践相结合,通过校企产教融合校外实训基地、国家级校企共建校内生产性实训基地、“十三五”优势道桥专业感知VR综合实训室开展教学改革实践。在充分调动同学们学习主动性基础上,使学生较好地掌握了公路土工基本原理与工程地质勘察的基本内容、方法,并能进行工程地质勘察分析与土工应用操作,从而提升道桥本科学生的专业基础技能。今后还将在路桥学院各个专业的教学中推广应用,从而加快培养一批行业企业发展急需的创新型人才和应用型人才。(通讯员 路桥学院供稿)

 

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